In diverse sedi in tutta Italia e presso Asili Nido.
I corsi di Musicainfasce® sono rivolti a bambini da 0 a 24 e da 24 a 36 mesi suddivisi per fascia d'età. I bambini vengono accompagnati da un adulto (genitore, nonno, baby sitter) oppure svolti negli Asili Nido con la partecipazione delle educatrici. Si fondano sulla Music Learning Theory di Edwin E. Gordon e vengono svolti in tutta Italia da Insegnanti Associati AIGAM che hanno frequentato uno specifico Corso Nazionale di Formazione e che vengono coordinati e supervisionati a livello nazionale.
Gli incontri di Musicainfasce® hanno cadenza settimanale e si svolgono in un´atmosfera informale che permette ai bambini di esprimere in modo spontaneo e naturale le loro risposte agli stimoli musicali. L´accompagnatore adulto avrá l´occasione di imparare attivitá musicali che col tempo potranno costituire un importante repertorio di gioco da rivivere con il bambino a casa.
Le ricerche che sono alla base della Music Learning Theory® dimostrano che i primi tre anni di vita del bambino costituiscono un periodo fondamentale per lo sviluppo della sua attitudine musicale e sono una finestra di apprendimento irripetibile. La voce e il corpo in movimento saranno gli strumenti di produzione di melodie e ritmi senza parole composti specificatamente per lo sviluppo musicale del bambino in giovanissima etá. Il corso è stato concepito allo scopo di far vivere al bambino un´esperienza che lo porterá ad arricchire con la musica il proprio patrimonio espressivo. > Torna all'indice
Sviluppo della musicalità' ® (3 - 6 anni)
In diverse sedi in tutta Italia e presso Scuole dell'Infanzia
Il corso di Sviluppo della musicalità® ha la finalità di guidare il bambino allo sviluppo dell'intonazione e del senso ritmico attraverso il gioco e il movimento. Il corso è basato sulla Music Learning Theory di Edwin E. Gordon. Attraverso attività di gioco musicale di gruppo i bambini verranno guidati attraverso le fasi di “Acculturazione”, “Imitazione” e “Assimilazione”, a sviluppare la capacità di audiation, equivalente a quella di pensiero nel linguaggio.
Le attività si svolgono secondo la modalità della “guida informale”. Gli insegnanti mettono in atto per primi, fornendo un esempio diretto, le competenze musicali che il bambino sviluppa gradualmente e senza pressione. L´atmosfera di gioco e la relazione di gruppo favorisce l'apprendimento musicale del bambino nel rispetto dei propri tempi e della propria individualità. > Torna all'indice
Alfabeto della musica®
In diverse sedi in tutta Italia e presso Scuole Primarie.
Il corso di Alfabeto della musica® è rivolto ai bambini dai 6 anni in su suddivisi per fascia d'età.
Il corso si basa sulla Music Learning Theory di E. E. Gordon e ha l’obbiettivo di favorire nel bambino lo sviluppo dell'audiation, la capacità di pensare musicalmente tanto importante per comprendere la musica quando la si ascolta, per cantare, studiare uno strumento e improvvisare musicalmente. I bambini verranno guidati a cantare a più voci, ad accompagnare armonicamente i brani, ad improvvisare melodicamente e ritmicamente riconoscendo elementi fondamentali della sintassi musicale, quali i modi maggiore e minore, le funzioni tonali di tonica, dominante e sottodominante e i metri ritmici usuali ed inusuali.
Il percorso di apprendimento si svolgerà attraverso attività di apprendimento sequenziali in cui i bambini utilizzeranno la propria voce e il proprio corpo in movimento in una atmosfera di gioco e di partecipazione attiva e condivisa.
Durante il corso, inoltre, si svolgerà un lavoro per lo sviluppo della voce cantata attraverso la consapevolezza corporea, la scoperta del proprio respiro e della risonanza della voce nel corpo e nello spazio. Il corso può essere affiancato allo studio di uno strumento musicale. > Torna all'indice
I CORSI
ASILI NIDO e
SCUOLE D'INFANZIA
Come richiedere i Corsi Musicainfasce e Sviluppo della musicalità® > segue
